為進一步提升師生的自防自救能力，9月18日，泉州支隊聯合仰恩大學開展“消防宣傳進軍訓”主題系列活動，來自洛江大隊、仰恩大學大一新生、志愿消防隊以及醫務人員共計2000余人參加活動。

強化組織，精心安排活動

為確保此次活動順利開展，進一步豐富軍訓實踐形式，支隊、大隊和學校共同成立了軍訓工作領導小組，設立了宣傳組、后勤組、醫務組、疏散演練組、評比檢查工作組和臨時團支部，負責消防知識進軍訓工作統一領導、總體規劃、統籌推進和督促落實。

此外，支隊多次與學校溝通聯系，對軍訓方案進行修改、完善，共同規劃、設計軍事訓練流程和消防安全教育培訓方案，量身打造消防軍訓模式，并將消防宣傳進軍訓按5%的分值列入新生軍訓考核成績，充分調動新生參與積極性。

四項活動，豐富軍訓形式

此次軍訓將消防安全常識專題講座、疏散逃生演練、消防實踐操作、閱讀消防安全讀本等四項活動作為軍訓課程，切實豐富軍訓實踐形式。

專題講座，消防官兵結合校園火災特點，介紹了消防基本知識、相關的消防法律法規、新消防安全標志圖解，重點對常見火災發生的原因、處置，火災預防及逃生自救方法進行了培訓，并開展了“消防常識普及率”小調查活動。同時，支隊、大隊還在官方公眾微信平臺刊發“消防宣傳進軍訓”相關視頻及讀本及推出“消防安全知識有獎問答”活動。

疏散逃生演練，假設學校一宿舍著火，數名學生被困二樓。險情發生后，學校緊急啟動火災疏散逃生預案，并向消防部門報警求助，并組織學生穿過濃煙區有序疏散到安全地帶。消防官兵接到警情后迅速趕往現場，按照“先救人后滅火”的指導思想，有秩序的展開救援和滅火工作。經過努力，被困人員被成功救出，大火被及時撲滅了。

器材展示區，消防官兵向師生們一一介紹展示了各類器材裝備的名稱、用途和使用方法。“叔叔，你看，穿上消防服，我也是一名‘消防員’了!”在官兵的幫助下，師生親身體驗了佩帶空氣呼吸器、穿戴消防服等簡單又過癮的活動。期間，消防官兵還重點向師生介紹了滅火器及水槍水帶的使用方法，并組織了師生親身體驗油盆滅火。

軍訓期間，還組織師生參觀消防站、火災案例圖片展及向師生發放千余本消防安全讀本等活動，向師生全面普及消防安全常識。新訓學生也紛紛表示：通過參與“消防宣傳教育進軍訓”系列活動，不僅親身感受了消防、了解了消防工作對社會的重要意義，同時也受到了啟發和教育，并要將所學到的知識講給其他人，讓更多人了解消防，學習消防，遠離火災。

長效合作，鞏固聯訓成果

“每年的新生入學，我們都會通過邀請消防部門來校及組織師生參觀消防站等形式，組織開展一系列的消防宣傳教育活動，特別是火災、地震等應急逃生自救演練。”作為消防部門的實踐教學基地，仰恩大學已連續十余年將消防宣傳教育納入軍訓“必修課”，已將形成了常態化機制。

一直以來，仰恩大學致力于“平安校園”的建設，切實采取系類舉措，提高校園消防安全管理水平。該校除了每年將消防宣傳教育納入軍訓內容，還在全國高校率先開設《大學生安全教育》公共必修課，同其他學科一道落實學分。同時，深化校隊聯建機制，將洛江區消防大隊列為仰恩大學首批實踐教學基地。期間，學校會同消防部門規劃、設計年度消防安全工作計劃和要點，制定校園消防安全管理制度和崗位消防安全職責，組織大學生進警營開展暑期實踐活動等教育實踐活動。消防部門每季度定期對學校教職工義務消防隊、保安隊伍、師生等進行消防安全培訓，指導學校開展消防志愿服務，協助學校開展消防安全教育、革命傳統教育和國防軍事教育等。

下一階段，支隊將會同各院校將持續開展“消防宣傳進軍訓”系列活動。